Lo que más
me ha gustado de las distintas intervenciones del por qué utilizar FC:
-Es de
sentido común aprovechar el tiempo en el aula. Aula espacio de aprendizaje y no
solo espacio de enseñanza.
- Ha
cambiado la manera de aprender. Al igual que se pasó de un aprendizaje por
trasmisión oral, libro, revolución de la
imprenta, ahora debemos utilizar las herramientas tecnológicas que tenemos a
nuestra disposición.
- Atención
más individual.
- En todas
las materias se puede y deben utilizar las herramientas tecnológicas.
-Modelo para
conseguir un aprendizaje activo, autónomo y personalizado.
-Sacar la
trasmisión de información fuera del aula, para en clase hacer actividades que
implican procesos cognitivos de nivel superior.
-Los alumnos
protagonistas de su prendizaje.
-Una
relación diferente a la tradicional entre el profesor y los alumnos. Los roles
tradicionales ya no tienen sentido. Ya no hay sitio para la pasividad o apatía
ni de profesores ni de alumnos.
Ventajas:
Rol más
activo de los alumnos.
Más autonomía
en su aprendizaje.
Los profesores dejan de
dar tantas “ charlas” y plantean más actividades, preguntas…..
Los alumnos
aprenden a manejar o utilizar su cerebro, a comunicarse en público.
Se mejoran los
resultados del aprendizaje.
Mejora el ejercicio
y desarrollo de competencias.
Mejora la
satisfacción del docente y de los alumnos.
